https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=505141882981349&id=274969942665212 不是小提琴不能自學 小提琴在台灣不能自學 因為台灣 絕大多數只適合比較有天份的幼童的教學 導致 成人天分普通 為主要族群的 自學者 被誤導學不起來 ( 其實這類的教學 相信就算是一開始就跟老師學 絕大多數的自學者 還是 失敗收場的多) 當然教育 偶像崇拜 的台灣 絕大多數台灣人 都比較缺乏自學的能力 甚至於很多人都期待別人 直接告訴他答案自己不要花太多的頭腦 照著做就好 當然這樣子的教育文化下 樂器或者很多領域當然都比較不能夠自學 這並不是小提琴的專利 第三點 就是自學並不是自閉學習 是學你能然要找人交流討論 與人交流的目的 功能 除了互通資訊 讓別人來協助我們發現問題 解決問題 另外一個是我們一直持續學習 動力的產生 (這也是團體班 主要的功能性之一) 回到我這個留言的重點 我覺得在台灣絕大多數的老師的教學 都只能幫助某些類型相同的學生 通常都是比較有天份 如果學得起來 都是品質比較好的那一類的學生 也就是跟老師一樣 只要願意練 最起碼 可以當小提琴老師 以上姿質條件的學生 然而絕大多數的老師在分享的時候 都把自己的分享講得非常的Universal 非常的萬用性 好像絕大多數的人 都適合他們所說的 這就會是為什麼大多數的人是學都學不起來的原因 因為就像我上面提到的是學者都是成年人而且姿質條件很普通的一般人 他們覺得多數的人並不適合一般老師們的那種學習方式 其實就算這些人一開始跟老師學 其實絕大多數的人也都是不了了之告 終 ( 最後絕大多數的學生也認命 知道自己根本不是這塊料 。不過台灣人的頭腦真的 很盧 我希望的成年小提琴學習 的分享 就是一開始要告訴大家 成人人資質條件 是不同的 所以你根本不能用一般老師的學習方式教學方式 這些朋友們不了解反對 剛開始這樣還可以理解 因為他們沒學過樂器 不懂 可是經過很多年找老師學琴之後 他們也發現自己不是這一塊料了認命了 但是到這個時候 大家還是偶像崇拜填教育的反對我說的) 為什麼大家會這麼盧 其實也不是大家真的盧 這是台灣是填鴨教育的社會偶像崇拜的社會 所致 所以其實只要他覺得厲害的人跟它說的它就會把它照單全收 我們台灣的教育比較不鼓勵大家從老師們所說的不同的角度來思考 甚至於相反的角度來思考 整個社會風氣都是這樣 所以最後就會有我上面說的現象！自己明明都已經學不起來了 也都認命了 但是那個思維還是跟著老師走 就不懂得轉彎一下 ( PS 其實台灣還有另外一個問題就是軟土深掘人多欺負人少的霸凌 所以再這樣子的文化之下其實絕大多數的人都很符合社會心理學說的從眾心理， 大家從小就學會了不要跟別人差的太多 你會過得很辛苦 你可能會產生很多的敵人 你會變成孤家寡人 這個樣的文化其實也造就了大家可以拿教育的更更深蒂固 大部分人的思維都是在一班老師主流的教學思維上面 甚至於學了很久沒有笑了還是不敢脫離這個思維 否則大家就會怕怕的) 關於這一點張老師您是留學美國的我相信你應該多少有感慨吧 ===== 最後回到我舉的實際的例子 我是說 最上面的po文連結 其實我想反問 類似觀點的老師 那絕大多數的人員跟公園不起來飛段功宴不起來 都是因為長弓沒有好好地練 換弦等基本工法 沒有好好的練練得不夠了 但我還是用錄影的方式說明好了