一次增加一個音的練法

(本文章 視頻的部分待續)
一次增加一個音的練習法 是一個非常 通用性的學習方法，

 這種學習方式除了可以幫助我們解決下列的問題
 幫助你解決老師們無法幫你解決的問題
 也是一個非常有效的自我學習的方式，

善用這種學習方式的人 你可以靠自己幫助自己 有效的學習小提琴

這種學習方法 有下列的功能性
1 困難的段落 動作連接不起來

２ 節奏複雜 或者 音樂音程進行我們不習慣 音樂連接不起來

 3 提升演奏的速度 因為速度所造成困難 的段落或者曲目 可以用這種方式有效的提升演奏速度的能力

 4 幫助機能的改善 特別是
 1) 快速演奏所需要的小肌肉群活動力
2) 右手運弓換弦 跨 所需要的手臂活動能力
 3） 左手 直接 向下打弦的 所需要的機能活動力
4) 左手手型維持 避免 沒有用到的手指 多餘的動作 手指獨立的活動能力 訓練
5) 右手臂 手臂高度手臂跟得上去的問題 瞬間發力狀態保持 所需要的手臂位置 的訓練

當然是任何事都需要前提 prerequisite

這種練習方式 需要我們再練習之前
把所要練的段落 音符先弄清楚
左右手的位置動作要先想清楚 ！

這樣我們 一個音一個音增加 的訓練
我們才能胸有成竹 有條不紊的 把它組織起來
達到最好的學習效果

在速度的提升功能性上面
 這種練習方式也可以配合群組化學習的概念 複合起來訓練效果更好

  1)如果腦中音樂的連結能力沒有問題
動作的連結能力只是因為速度快就會有亂掉
如果是這種情況的話
那其實可以 先用群組化的練習方式 先大致成形 提升速度
然後再配合這種一次增加一個音的練習方式
彌補群組話練習 手指個別獨立性不足 導致演奏精緻度不足的問題

2) 若是腦中音樂連接都有困難 或者用群組的方式沒有辦法連接起來的話
那這種情況就可以先使用一次增加一個音的練習方式
先讓我們把整個段落串起來
然後再用 一次增加一個音 提升速度的練習方式把速度提升
到達我們無法再上去的速度 (我稱之為 臨界速度)

然後再用群組化執行提升速度的方式 來突破您解速度 臨界速度 的限制

 當然實際使用上的順序是有彈性的
大家可以視個人的情況調整 嘍 ^__^

上面列的功能性 的練習細節與說明
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